رمضانی: سیاست معاونت پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش تقویت حوزه سرود با استفاده از ظرفیت فرهنگیان است

به گزارش روابط عمومی و امور بین‌الملل معاونت پرورشی و فرهنگی، علی رمضانی گفت: «یکی از دغدغه‌های جدی معاونت پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش این است که در حوزه سرود جریان سازی صورت بگیرد زیرا با سرود است که هویت ملی و دینی بین دانش‌آموزان بیشتر نهادینه می‌شود و در عین حال فرهنگ قومی و زبان محلی توسعه پیدا می‌کند.»

او افزود: «یکی از وظایف ما اجرای اصل 15 قانون اساسی است که در زمینه توسعه زبان ملی و ادبیات محلی است و به همین دلیل به دنبال بحث تقویت سرود در بین دانش‌آموزان و فرهنگیان هستیم که موجب تقویت و توسعه فرهنگ ملی و دینی و ادبیات محلی می‌شود و جز دغدغه‌های است که با جدیت آن را تعقیب می‌کنیم.»

مدیرکل فرهنگی، هنری، اردوها و فضاهای پرورشی گفت: «علاوه بر این بر اساس راهکار 6-8 سند تحول بنیادین تقویت شایستگی‌های حرفه‌ای معلمان و مدیران و فراهم کردن سازوکارهای اجرایی برای مشارکت فعال و موثر آن‌ها در برنامه‌های تربیتی و فعالیت‌های پرورشی مدارس از وظایف آموزش و پرورش است.»

او افزود: «مسابقات همسرایان امورتربیتی که به مسابقات گروه های کُر فرهنگیان و یا مسابقات کرال فرهنگیان نیز شهره است در راستای تحقق اهداف سند تحول بنیادین و با عنوان مصداق عینی و عملیاتی تلفیق و تعامل بین ساحت‌های آموزشی و پرورشی و استفاده از همه ظرفیت‌های معلمان، مربیان، مدیران و کارشناسان واحدهای آموزشی در حوزههای پرورشی و تربیتی و با هدف ایجاد نشاط و شادابی و تقویت بعد زیبایی شناختی در بین معلمان و همچنین تربیت مربیان حرفهای سرود برای مدارس از بدنه نیروهای رسمی آموزش و پرورش همه ساله باحضور همکاران برگزار می‌شود.»

رمضانی گفت: «اعتقاد داریم با ورود تمام معلمان به سرود جریان سازی سرود در مدارس شکل می‌گیرد و به جرأت می‌توان گفت جشنواره کرال فرهنگیان از معدود برنامه‌هایی است که همه معلمان در شکل گیری آن نقش دارند.»

او گفت: «طی این 2 سال در عرصه فرهنگی و هنری بیشترین توسعه از نظر رشد شرکت کنندگان را درحوزه سرود داشتیم زیرا مدیران، معلمان و مربیان خودشان در گروه های سرود حضور داشتند.»

مدیرکل فرهنگی، هنری، اردوها و فضاهای پرورشی گفت: «زمانی که یک مدیر یا یک معلم خودش در گروه سرود حضور داشته باشد بیشتر می تواند به ما در زمینه جریان سازی سرود در مدارس کمک کند.»

رمضانی افزود: «سال گذشه از میان 78 گروه با جمعیت 2 هزار 300 نفر که در مرحله استانی در سراسر ایران به رقابت پرداخته‌اند، 43 گروه در دبیرخانۀ غیرحضوری کشوری آثارشان دریافت شد. که آثار این 43 گروه با 86 اثر هر گروه 2 اثر توسط داوران بررسی و داوری شد، و در نهایت 10 گروه یعنی 320 نفر به مرحله نهایی راه یافته‌اند که به صورت حضوری 15آذر در سالن شهید بهشتی اردوگاه شهید باهنر به رقابت می‌پردازند.»

او گفت: «همچنین تعداد 10 نفر از مربیان 10 گروه بعدی راه نیافته به مرحله نهایی، به منظور توان افزایی و تقویت دانش و هنر خود به جشنواره دعوت شده‌اند در ضمن32 نفر از مربیان فعال سرود استان‌ها ( هر استان یک نفر، حدود 32نفر) برای تشکیل کارگروه سرود کشوری و تقویت بنیان‌های جمعخوانی و سرود نیز دعوت شده‌اند تا دانش و تخصص این افراد را افزایش دهیم در عین حال هرکدام از آن‌ها در استان خودشان به عنوان نماینده اداره کل فرهنگی، هنری، اردوها و فضاهای پرورشی در آن استان هستند تا بتواند نشست‌هایی در مناطق و شهرستان‌ها با مربیان گروه سرود داشته باشد و آن‌ها را آموزش بدهند زیرا واقعیت امر این است که آموزش گروه سرود یکی از مهم‌ترین اقداماتی است که باید به صورت تخصصی انجام شود.»

مدیرکل فرهنگی، هنری، اردوها و فضاهای پرورشی در خاتمه گفت: «در ضمن به هر یک از شرکت کنندگان کتاب (چگونگی تشکیل و تمرین گروه کُر) اهدا می‌شود.»