دبیر جشنواره رشد: سند برنامه توسعه ملی آموزش فرصتی تازه‌ برای ورود فیلم تربیتی در فرایند آموزش است

شامگاه گذشته مراسم افتتاحیه جشنواره فیلم رشد با تلاوت آیات قرآن کریم توسط یک قاری نوجوان و پخش سرود ملی جمهوری اسلامی ایران آغاز شد و در ادامه نماهنگی از فیلم سینمایی «محمد رسول الله» به مناسبت میلاد پیامبر اکرم (ص) برای حاضران پخش شد.

وحید گلستان: باید برای فیلم آموزشی به عنوان یک رسانه بینارشته‌ای، طراحی آموزشی صورت گیرد
در بخش دیگری از این مراسم وحید گلستان دبیر جشنواره با اشاره به این مطلب که امسال با نگاهی توسعه‌محور، روبه جلو و تحول، جشنواره آغاز می‌شود، گفت: تحقق این نگاه تحولی در کوتاه‌مدت ممکن نیست و به همین جهت تلاش ویژه‌ای را برای پنجاه سالگی جشنواره رشد آغاز کردیم و گام اول را برداشتیم که انشالله شکل کامل این تحول را در دوره‌ آتی جشنواره شاهد باشیم.
وی با اشاره به این مطلب که سند برنامه توسعه ملی آموزش فرصت تازه‌ای برای ورود فیلم تربیتی به فرایند آموزش پیش روی ما قرار داده است، افزود: این امکان تازه فناوری و ضرورت‌های پسااینترنتی اشاعه و ارتباط جشنواره رشد را نسبت به سایر جشنواره‌ها متفاوت می‌کند و این موضوع می‌تواند ما را وارد دوره‌ای تازه کند. از زاویه دیگر ضرورت ایجاد بازار فیلم آموزشی که یکی از ضرورت‌های مغفول سال‌های گذشته است، سبب شد تا ما به سمت تحقق این موارد حرکت کنیم و گام اول را برداشته‌ایم.
دبیر چهل و نهمین جشنواره فیلم رشد، در ادامه با اشاره به رشد فیلم‌های آموزشی جشنواره، اظهار کرد: یکی از اتفاقات ویژه این جشنواره، کارگروه طراحی آموزشی است که قبل از ورود فیلم‌ها به داوری تشکیل شده است. به این معنی که اگر بخواهیم یک وجه تمایز در فیلم آموزشی - در مقایسه با سایر فیلم‌ها درنظر بگیریم، برای فیلم آموزشی به عنوان یک رسانه بینارشته‌ای، طراحی آموزشی صورت می‌گیرد.از آنجایی که این طراحی آموزشی ضرورتاً برای فیلم‌هایی که در جشنواره حضور دارند، صورت نگرفته است، ما در این کارگروه تلاش کردیم تا بخشی از این طراحی آموزشی را صورت دهیم.
گلستان با اشاره به طرح اکران آموزشی این فیلم‌ها در مدارس تصریح کرد: امسال برای اولین‌بار در هفت مدرسه نمایش آزمایشی انجام شد و براساس بازخوردی که از دانش‌آموزان گرفتیم، شکل و محتوای سانس‌های مربوط به دانش‌آموزان تغییر جدی و جذابی کرد. در عین حال دفترچه‌ای آماده شده که به معلمان کمک می‌کند تا قبل از حضور دانش‌آموزان در سالن‌های نمایش فرایندهای آموزشی را انجام دهند. به عبارتی ما به سمت تکمیل فرایند آموزشی رفته‌ایم.
وی در بخش دیگری از سخنان خود با اشاره به این مطلب که فیلم‌ها در 12 مدرسه خارج از کشور به نمایش در می‌آید، گفت: در بخش بین‌الملل اتفاقات خوبی افتاده است. از فردا همزمان با آغاز جشنواره ۱۲ مدرسه ایرانی در نقاط مختلف دنیا به پخش فیلم‌های جشنواره می‌پردازند.
وی به آمار اکران فیلم‌ها در سینماها و فضاهای آموزشی اشاره و تاکید کرد: بیش از ۲۴۰ مرکز که ۴۰ مرکز به صورت سالن نمایش ثابت و ۱۹۶ سالن نمایش سیار در شهر تهران و حدود ۲۱ سالن نمایش ثابت در شهرستان‌ها و ۴۰ سالن نمایش سیار در شهرستان‌های تهران به پخش فیلم‌ها می‌پردازند. این جشنواره از ۲۴ آبان تا اردیبهشت ۱۳۹۹ در همه استان‌ها ادامه خواهد داشت‌ و ۱۴۰۰ سالن آثار را نمایش می‌دهند. پنج نشست علمی داریم که در ایام جشنواره برگزار می‌شود و خروجی آن تبدیل به ضمن خدمت برای فرهنگیان می‌شود. سه کارگاه آموزشی هم در حاشیه برگزاری جشنواره برگزار می‌شود.
گلستان درپایان سخنان خود یاداور شد: سه شب بین‌المللی در راستای دیپلماسی بین‌فرهگنی برگزار می‌شود. شب اول شب سینمایی ملل اسلامی، شب دوم شب سینمای آلمان و شب سوم شب یونسکو برگزار می‌شود. چهارشنبه شب نیز مروری بر آثار سیفژ که آثار دغدغه‌مند حوزه سینمای کودک و نوجوان است، خواهد بود.

مسعودفیاضی:می‌خواهیم فیلم‌ها را از آرشیو خارج و به جامعه معرفی کنیم

در بخش دیگری از این مراسم «مسعود فیاضی» مدیر کل دفتر انتشارات و فناوری آموزشی سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به جشنواره فیلم رشد گفت: جشنواره فیلم رشد برای آموزش و پرورش است اما درواقع به سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی وابسته است، جشنواره بین‌المللی فیلم رشد برای وزارتخانه از اهمیت بالایی برخوردار است، زیرا اضلاعی دارد که مخاطب می‌تواند با آن همذات‌پنداری کند و ارتباط بگیرد، همچنین کمک بزرگی به مقوله تربیت و مسائل دینی دانش‌آموزان دارد.
وی به تعداد فیلم‌های شرکت کننده در این رویداد هنری، آموزشی اشاره کردو گفت: جشنواره فیلم رشد حدوداً 3000 فیلم جذب کرده که تنها 22 فیلم به مرحله نهایی راه پیدا کرده‌اند. از اعضای هیئت انتخاب که وقت گذاشتند و تمام آن‌ها را دیدند تشکر می‌کنم. نکته بعدی مهم این است که جشنواره رشد ماهیت بین‌المللی دارد زیرا به ما کمک می‌کند با سراسر جهان ارتباط بگیریم.
مدیر کل دفتر انتشارات و فناوری آموزشی در پایان خاطرنشان کرد: ما می‌خواهیم فیلم‌ها را از آرشیو خارج و به جامعه معرفی کنیم.

حال آموزش و پرورش با فرهنگ خوش می‌شود

در بخش دیگری از این مراسم«علی رمضانی» مدیرکل فرهنگی هنری، اردوها و فضای پرورشی آموزش و پرورش گفت: امیدوارم کارهای مثبت مسعود فیاضی و وحید گلستان در برپایی این دوره، باعث رضایت دانش‌‌آموزان و سایر ادارات فرهنگی هنری و معاونین پرورشی سراسر کشور باشد. در جشنواره امسال بیش از 30 هزار نفر شرکت کرده‌اند و این ظرفیت ویژه‌ای برای آموزش و پرورش ایجاد کرده است.
وی با اشاره به این مطلب که در این جشنواره شرایطی فراهم شده تا در بحث آموزش و در حوزه همکاران فرهنگی هم دوره‌های ویژه‌ای داشته باشیم، اظهار کرد: در آموزش و پرورش کارهای مثبتی در حوزه فیلم و سینما شروع شد اما به نحو احسن انجام نگرفت. حالا اگر آموزش و پرورش با کمک سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی درسی که متولی اصلی درس ملی است، به حوزه فرهنگ ورود پیدا کنند، حال آن را خوش خواهد کرد.
رمضانی در پایان خاطرنشان کرد: یکی دیگر از نگرانی‌های ما دانش‌آموزانی هستند که در این جشنواره شرکت می‌کنند و آثارشان در اختیار دیگر دانش آموزان و مربیان قرار نمی‌گیرد. فیاضی شرایطی را فراهم کرده‌ که فیلم‌های دوره‌های قبلی جشنواره فیلم رشد در اختیار سازمان پژوهش قرار بگیرد و با استفاده از طرح سینما در مدرسه، مورد استفاده قرار بگیرد.

مهارت‌آموزی راه حرکت در مسیر تمدن‌سازی اسلامی
در قسمت دیگری از این مراسم، «حجت‌الاسلام علی ذوعلم»، رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی وزارت آموزش و پرورش، با اشاره به برگزاری جشنواره فیلم رشد، گفت: در سازمان پژوهش بار سنگینی بر دوش داریم. دانش آموزان و دبیران نیمی از جمعیت کشور را تشکیل می‌دهند و از ما مطالبه دارند، در عوض ما باید جوابگوی نیاز آن‌ها باشیم.
حجت‌الاسلام ذوعلم با اشاره به این مطلب که اگر می‌خواهیم مهارت بچه‌ها را بیشتر کنیم باید آن‌ها را به بصیرت فرهنگی و هنری برسانیم تا به پرسش‌گری و تفکر دست پیدا کنند، گفت: رسیدن به این توانایی تنها با کتاب درسی مقدور نیست. فیلم آموزشی را باید از حاشیه به متن بیاوریم و به صدر برسانیم. شاید هنوز در ایران به تولید فیلم آموزشی که واقعاً بتواند بخشی از بار اهداف تربیتی را به دوش بکشد، نشده‌ایم.
ذوعلم خاطرنشان کرد: چهل و نهمین جشنواره فیلم رشد غنی‌تر و بهتر از هر سال برگزار می‌شود. از آقای گلستان که باسلیقه و دغدغه‌مند کار را جلو بردند، تشکر می‌کنم. باید بگویم اگر ما نتوانیم حوزه‌های تربیت را به طور کامل دنبال کنیم و برای مهارت‌آموزی بچه‌ها موفق نباشیم، آینده کشورمان چطور می‌خواهد بهتر از این باشد و در مسیر تمدن‌سازی اسلامی حرکت کند؟ تلقی که از اسلام ناب می‌شود تنها به عبادات و مناسک محدود نمی‌شود بلکه به حوزه آموزش مربوط می‌شود و فیلم آموزشی این امکان را فراهم می‌کند.
قدردانی از فرهنگیان برگزیده استان‌ها
در بخش دیگری از افتتاحیه چهل و نهمین دوره جشنواره بین‌المللی فیلم‌های علمی، آموزشی و تربیتی رشد، توسط حجت الاسلام ذوعلم، علیرضا کاظمی معاون پرورشی وزارت آموزش و پرورش، وحید گلستان دبیر چهل و نهمین دوره جشنواره رشد، دراگان میلینکوویچ داور بخش مسابقه داستانی، بکر بلبل داور بخش مسابقه مستند، کیم جین یو داور بخش مسابقه پویانمایی، شیخ علی ظاهر و ویفا آنجاونکمین داوران بخش دانش آموزان و فرهنگیان فیلمساز از فرهنگیان و دبیران برگزیده استان‌های وزارت آموزش و پرورش تقدیر به عمل آمد.
در این بخش «شیخ علی ظاهر» داور بخش دانش‌آموزان و فرهنگیان فیلمساز از کشور لبنان درباره چهل و نهمین جشنواره فیلم رشد گفت: از وزارت آموزش و پرورش برای دعوت از بنده تشکر می‌کنم، این تجربه برای من بسیار مهم است و حتماً در کشور خودم از آن استفاده خواهم کرد. از لبنان آمده‌ام و به جرأت می‌گویم چنین جشنواره‌ای در کل منطقه خاورمیانه وجود ندارد.
«دراگان میلینکوویچ» داور بخش مسابقه داستانی جشنواره هم گفت: باعث افتخار من است که بار دیگر اینجا هستم، از مسئولانی که باعث برگزاری این جشنواره بودند تشکر می‌کنم و مردم را دعوت می‌کنم تا برای تماشای فیلم‌های جشنواره رشد، به این سینما بیایند.
در پایان مراسم آغازین چهل و نهمین جشنواره بین‌المللی فیلم رشد، فیلم سینمایی «قطار آن شب» با حضور «حمیدرضا قطبی» کارگردان و عوامل سازنده فیلم روی پرده رفت.