13 بهمن؛ آغاز هفته سرود و نمایش مدارس

علی رمضانی درباره هفته سرود و نمایش مدارس که با شعار "هر مدرسه یک سرود، یک نمایش" برگزار خواهد شد به پانا گفت: وزارت آموزش‌وپرورش مهم‌ترین نهاد تعلیم و تربیت رسمی عمومی، متولی فرآیند تعلیم و تربیت در همه ساحت‌ها، گسترش و ارتقای اثربخشی و افزایش کارآیی همه‌جانبه در برنامه‌های آموزشی و تربیتی است لذا فراهم کردن زمینه‌های لازم برای نقش‌آفرینی مدرسه به‌عنوان کانون اصلی پایگاه تعلیم و تربیت و ایجاد تحرک، پویایی، نشاط و شادی در مدرسه همواره موردتوجه برنامه‌ریزان قرار دارد.»

او ادامه داد: «اهتمام به ترویج برنامه‌های مدرسه محور، توسعه فعالیت‌های جمعی و مشارکتی، ایجاد نشاط در محیط مدرسه، ازجمله ضروریاتی است که در ذیل فعالیت‌های فرهنگی و هنری محقق می‌شود.»

رمضانی گفت: «هنرهای تأثیرگذاری مانند نمایش و سرود و آوازهای جمعی که از علایق موردتوجه دانش‌آموزان مقاطع مختلف تحصیلی است، به‌خوبی می‌تواند آموزه‌ها و مفاهیم تربیتی و درسی را به‌طور غیرمستقیم انتقال دهد و به تقویت روحیه جمع‌گرایی، کار گروهی و نشاط در مدرسه و به‌عنوان فرصتی پربار درراه اعتلای ارزش‌های انسانی و تربیتی دانش‌آموزان مدارس به خدمت گرفته شود. این موضوع همچنین با کاهش حس خودمحوری، افزایش میزان تحمل آنان در برابر دیگران، تقویت روحیه‌ کنجکاوی و جسارت تجربه کردن و ابتکار عمل در برابر جمع به رشد و تعالی دانش‌آموزان منجر می‌شود.»

مدیرکل فرهنگی هنری، اردوها و فضای پرورشی افزود: «اکنون‌که فعالیت‌های فرهنگی و هنری ازجمله سرود و نمایش در مدارس کشور قدمتی صدساله یافته است، معاونت پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش‌وپرورش در نظر دارد با برگزاری «هفته سرود و نمایش» و با بهره‌گیری از ظرفیت عظیم مدارس به‌عنوان اصلی‌ترین و تأثیرگذارترین کانون حضور دانش‌آموزان به این مهم مبادرت و با این حرکت گسترده، زمینه ارتقای مهارت‌های فردی و اجتماعی و ارتقا هویت ملی، دینی و انقلابی دانش‌آموزان را فراهم کند.»

رمضانی افزود: «بهره‌گیری از مشارکت و همکاری تمامی ارکان مدرسه ازجمله ظرفیت‌هایی است که می‌تواند در گسترش فعالیت‌های فرهنگی هنری نقشی بسیار ارزنده ایفا کند لذا انتظار داریم، در برنامه‌های «هفته سرود و نمایش مدارس» که با شعار «هر مدرسه؛ یک سرود، یک نمایش» ابلاغ شده است با استفاده از ظرفیت‌های بومی و محلی و بهره‌مندی از تخصص همکاران، دانش‌آموزان و اولیای علاقه‌مند برای تربیت نسلی پویا، شاداب و بانشاط در ایران عزیز گامی مؤثر برداریم.»

ضرورت برگزاری سرود و نمایش در مدارس

مدیرکل فرهنگی هنری، اردوها و فضای پرورشی درباره اهمیت و ضرورت برگزاری سرود و نمایش در مدارس گفت: «تأکید سند تحول بنیادین مبنی بر گسترش مهارت‌های موردنیاز جامعه، تحقق بخشی از دغدغه‌ها و منویات مقام معظم رهبری در حوزه گسترش سرود و نمایش، نیاز به تقویت ساحت زیبایی‌شناسی دانش‌آموزان در حوزه‌های مختلف هنری و تعلیم و تربیت و توجه به سایر ابعاد وجودی دانش‌آموزان، ظرفیت‌های اجرایی هنرهای نمایشی و سرود به‌عنوان رسانه‌ای گویا و اثربخش در حوزه القائات آموزشی و تربیتی و پرورشی، ایجاد روحیه نشاط و شادابی در مدرسه و ایجاد انس و الفت بیشتر دانش‌آموزان با یکدیگر و اولیای مدرسه، مشارکت فعال آموزش‌وپرورش در ترویج و اعتلای هنر نمایش منطبق با مصوبات شورای عالی انقلاب فرهنگی، تقویت هویت اسلامی، ایرانی، بومی و محلی با اجرای سرود و نمایش، کمک به پرورش منابع انسانی آینده کشور از طریق ترویج مشارکت‌جویی و مسئولیت‌پذیری، ایجاد کار تیمی، توسعه مهارت‌های ارتباطی، راهبری و هدایت آنان از ضرورت‌های برگزاری سرود و نمایش در مدارس است.»

اهداف برگزاری

رمضانی اهداف برگزاری این موضوع را تقویت ساحت تربیت زیبایی‌شناختی و هنری در حوزه هنرهای نمایشی و آوایی، آشنایی دانش‌آموزان با فرهنگ غنی اسلامی ایرانی، ترویج ظرفیت‌های بالقوه و ارزشمند هنر نمایش و سرود و شناخت زمینه استفاده بیشتر از آن در فرایند تعلیم و تربیت، شناسایی و جهت‌دهی به استعداد دانش‌آموزان علاقه‌مند برای شکوفایی در حوزه هنرهای نمایشی و آوایی، شناسایی و استفاده از توانمندی‌های فرهنگیان متخصص و معلمان هنرمند در این حوزه و پرورش ابعاد مختلف روحی و فکری دانش‌آموزان برشمرد.

او همچنین ادامه داد: «وزارت آموزش‌وپرورش موظف است برنامه مشخصی برای آموزش و ترویج هنر نمایش در مدارس تهیه و با هماهنگی وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی ارائه کند.»

تعریف سرود و نمایش دانش‌آموزی

مدیرکل فرهنگی هنری، اردوها و فضای پرورشی در تعریف نمایش دانش‌آموزی گفت: «نمایش دانش‌آموزی، نمایشی است که دانش‌آموزان محور اصلی و اکثر اجزای تشکیل‌دهنده آن اعم از متن، کارگردانی، بازیگری، عوامل صحنه و فنی دانش‌آموز باشد و بر پایه رغبت‌ها، عواطف، خلاقیت و میل به تجربه در راستای اهداف و نظام تعلیم و تربیت شکل می‌گیرد.»

رمضانی همچنین به تعریفی از سرود دانش‌آموزی اشاره کرد که در تعریف کلی، سرود دانش‌آموزی فعالیت آوازی جمعی است که از سوی همه دانش‌آموزان یا تعدادی از آنان در یک مدرسه اجرا می‌شود و ساز و تک‌خوان صرفاً برای کمک به این فعالیت و به‌عنوان بخش کوچکی از این عمل جمعی در نظر گرفته می‌شود.»

روزشمار هفته سرود و نمایش مدارس

او مسئولیت برنامه‌ریزی و اجرای این طرح را در سطح مدرسه بر عهده شورای مدرسه دانست و روزشمار هفته سرود و نمایش مدارس را در سال تحصیلی 98_97 اعلام کرد. او گفت: «شنبه 13 بهمن، سرود و نمایش، سرگرمی سالم، تمرین زندگی، یکشنبه 14 بهمن سرود و نمایش، هویت اسلامی ایرانی، بومی و محلی، دوشنبه 15 بهمن سرود و نمایش، امید و نشاط در مدرسه، سه‌شنبه 16 بهمن سرود و نمایش، مهارت‌های زندگی، مشارکت‌های جمعی و گروهی، چهارشنبه 17 بهمن سرود و نمایش، رویکرد نو و خلاقانه به آموزش روزشمار این هفته هستند.»

برگزاری سرود و نمایش در مدارس با محوریت انجمن فرهنگی و هنری شورای دانش‌آموزی در مدرسه

مدیرکل فرهنگی هنری، اردوها و فضای پرورشی به برگزاری سرود و نمایش در مدارس با محوریت انجمن فرهنگی و هنری شورای دانش‌آموزی در مدرسه اشاره کرد و ادامه داد: «شیوه‌نامه این موضوع به استان‌ها ارسال‌شده است و پوستر و بیانیه آن نیز از طریق سایت اداره کل فرهنگی هنری، اردوها و فضای پرورشی اطلاع‌رسانی خواهد شد.»