مدیرکل دفتر قرآن ،عترت و نماز وزارت آموزش و پرورش خبر داد:
تشریح اصول ۴گانه حاکم بر فعالیت‌های قرآن، عترت و نماز دانش‌آموزی
تهران (پانا) - مدیرکل دفتر قرآن، عترت و نماز وزارت آموزش و پرورش توسعه فعالیت‌های فرهنگی، هنری، پرورشی و اردویی را از سیاست‌های اداره کل قرآن، عترت و نماز دانست.
به گزارش روابط عمومی و امور بین‌الملل معاونت پرورشی و فرهنگی، محمدرضا مسیب‌زاده در حاشیه برگزاری همایش معاونان پرورشی و فرهنگی ادارات کل آموزش‌وپرورش سراسر کشور در شیراز گفت: «یکی از سیاست‌های اداره کل قرآن، عترت و نماز توسعه فعالیت‌های فرهنگی، هنری، پرورشی و اردویی است.»
مسیب‌زاده گفت: «در حوزه فعالیت‌های قرآن، عترت و نماز آموزش‌وپرورش بر اساس اسناد بالادستی‌مان که هم شامل سند تحول بنیادین و شورای توسعه فرهنگ قرآنی است و همچنین بر اساس منویات مقام معظم رهبری و تأکیدات مؤکد وزیر آموزش‌وپرورش و سیاست‌های ابلاغی برای معاونان پرورشی و فرهنگی استان‌ها، چهاراصل بر برنامه‌های ما حاکم است که به‌طور جدی بر این 4 اصل معتقدیم و فعالیت‌هایمان را پیرامون آن‌ها برنامه‌ریزی و اجرا می‌کنیم.»
او در تشریح این چهاراصل گفت: «اولین اصل؛ اصل محوریت مدرسه است و معتقدیم برنامه‌هایی که ردپایش به مدرسه برنگردد ابتراست لذا محور اصلی فعالیت‌های ما نگاه به مدرسه و برنامه‌ریزی پیرامون تحقق تمامی این فعالیت‌ها در دل مدرسه است .»
او افزود: «اصل دوم ما اصل فراگیری در عین اثربخشی است لذا با توجه به اینکه ما مسئول تعلیم و تربیت بیش از 13 میلیون دانش‌آموز هستیم نه‌فقط دانش‌آموزان مذهبی که به حمد اله آن‌ها راه را یافته‌اند بلکه باید زمینه را برای حضور همه دانش آموزان فراهم کنیم و در عین فراگیری باید به فعالیت‌های اثربخش هم توجه داشته باشیم چراکه فعالیت‌های تبلیغی و فعالیت‌های بزرگ، بی‌برنامه اثر نخواهند داشت.»
مسیب‌زاده از اصل توسعه مشارکت و مشارکت‌پذیری به عنوان سومین اصل نام‌برده و افزود: «ما در آموزش‌وپرورش به‌تنهایی نه می‌خواهیم ونه می‌توانیم مسئولیت تعلیم و تربیت همه جامعه را به عهده بگیریم. لذا درعین‌حالی که وظایفمان را انجام می‌دهیم دست یاری و استمداد می‌طلبیم از تمام ارگان ها، نهادها و سازمان‌های ذی‌ربط ازجمله سازمان اوقاف، وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی، سازمان تبلیغات، صداوسیمای جمهوری اسلامی ایران و همه بخش‌هایی که به‌نوعی در حوزه مسائل فرهنگی و پرورشی و خصوصاً قرآنی حضور دارند.»
او در تشریح اصل چهارم نیز گفت: «این اصل که مورد تأکید بسیار وزیر آموزش‌وپرورش نیز است و اخیراً به عنوان یک اصل جدی در فعالیت‌هایمان موردتوجه است توجه به فعالیت‌های گروهی است، که ما باید باور کنیم که همه دانش‌آموزان ما ارزشمند هستند و تک‌تک دانش‌آموزان سرمایه‌های این کشورند لذا باید از حالت نخبه پروری و پرداختن به افراد و قله کردن یک فرد یا تعدادی پرهیز کنیم و برویم به سمت فعالیت‌های گروهی و فعالیت‌هایی که در آن‌همه عزیزان نقش دارند.»
مدیرکل اداره قرآن، عترت و نماز وزارت آموزش‌وپرورش با تأکید بر اینکه این 4 اصل را به‌صورت محوری در دستور کارداریم گفت: «براساس این 4 اصل 5 برنامه محوری را تعریف کردیم که یکی از فعالیت‌های شاخص ما حفظ جزء 30 قرآن کریم است که در راستای فرمایش مقام معظم رهبری پیرامون پرداختن به حفظ قرآن کریم و بیان اینکه این کشور نیاز به 10 میلیون حافظ دارد در دستور کار قرارگرفته است.»
او گفت: «در همین راستا با راه‌اندازی طرح نور با حفظ ترتیبی آیات الهی در خصوص حفظ موضوعی آیات الهی مرتبط با سنین و دوره تحصیلی دانش‌آموزان به اجرا درآمد همچنین امسال هم در یک کار منسجم کشوری و ملی با کمک عزیزانمان در وزارت فرهنگ، شورای توسعه فرهنگ قرآنی، اداره اوقاف و صداوسیما در یک کار محوری حفظ جزء 30 قرآن کریم با اولویت مقاطع ابتدایی در دستور کار است.»
او گفت: «در حوزه نماز اجرایی شدن سند جامع توسعه و تقویت فرهنگ اقامه نماز از اولویت‌های اصلی ماست لذا توجه به آموزش مدیران مدارس، طرح مبین مدیریت یاوران نماز از طرح‌هایی هستند که همچنان ادامه خواهد داشت.»
او افزود: «همچنین در راستای منویات مقام معظم رهبری پیرامون عملیاتی کردن نماز در مدارس و آموزش‌وپرورش از کتاب نور ولایت برای معرفی راهبردهای اقامه نماز در آموزش‌وپرورش رونمایی شد.»
مسیب‌زاده بابیان اینکه در حوزه عترت طرح امام شناسی و طرح مصباح الهدی به عنوان بهترین سبک زندگی اسلامی و الگوی اساسی دانش‌آموزان ما موردتوجه است گفت: «خوشحالیم که به برکت نظام مقدس جمهوری اسلامی در چهلمین سال انقلاب شکوهمند اسلامی نزدیک 75 عنوان کتاب‌های مکمل آموزش مدرس را به‌عنوان تولید محتوا انجام دادیم و الان می‌توانیم بگوییم هم به لحاظ روش و هم به لحاظ محتوا بسیار غنی هستیم.»
مدیرکل اداره قرآن، عترت و نماز وزارت آموزش‌وپرورش با تأکید بر اینکه برگزاری نماز جماعت در مدرسه یک تکلیف شرعی، قانونی و دولتی است، گفت: «این وظیفه ما خدمتگزاران این عرصه است اما در کنارش حضور دانش‌آموز و استقبال دانش‌آموز از بحث نماز یک کار کاملاً اختیاری است یعنی به‌هیچ‌عنوان اجباری نیست بلکه باید با تشویق،ترغیب، آموزش همراه باشد.»
او با تأکید بر اینکه همه ما باید برای اعتلای نام ایران عزیزمان و تحقق منویات مقام معظم رهبری و دولتمردان عزیزمان تلاش کنیم گفت: «هیچ‌چیزی در این مسیر به تراز همدلی، همراهی و هم‌زبانی نیست همچنین برگ اصلی برنده بودن فعالیت‌های پرورشی اختیاری بودن و داوطلبانه بودنش است هر فعالیت پرورشی با اجبار از نظر ما مردود است .»
ارسال دیدگاه