رئیس کمیسیون آموزش مجلس: رفع کمبود فضاهای آموزشی با کمک خیران و برنامه‌ریزی دولت شتاب می‌گیرد

به گزارش روابط عمومی سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور، رئیس کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس شورای اسلامی در جلسه‌ای که با حضور مهراله رخشانی‌مهر، معاون وزیر و رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور و همچنین جمعی از خیرین مدرسه‌ساز برگزار شد، گفت: «رفع کمبود فضاهای آموزشی کشور با مشارکت خیران و برنامه‌ریزی دولت شتاب می‌گیرد و در این راستا باید دولت با عملکرد خود انگیزه فعالیت خیران مدرسه‌ساز را افزایش دهد.»

محمدرضا عارف به مشارکت ارزشمند خیرین مدرسه‌ساز در طول سالیان اشاره کرد و افزود: «حاصل این تعامل و همکاری خوب خیران نیکوکار مدرسه ساز کاهش مدارس چند شیفته و افزایش نرخ باسوادی در کشور بوده است.»

او بر رفع موانع فعالیت خیرین مدرسه‌ساز و تشویق و ترغیب آنان برای ادامه کارهای نیکوکارانه تاکید کرد و گفت: «استفاده از ظرفیت خیران در ساخت و توسعه فضاهای آموزشی به عنوان یک الگو و تجربه موفق ملی بوده است.»

نماینده مردم تهران، ری، شمیرانات، اسلامشهر و پردیس همچنین در ادامه به وضعیت نامناسب فضاهای آموزشی تهران اشاره کرد و گفت: «بازسازی و مقاوم‌سازی مدارس تهران علاوه بر عزم و اراده مسئولان نیازمند مشارکت‌های مردمی و ورود خیران نیکوکار مدرسه‌ساز نیز هست.»

رئیس کمیسیون آموزش مجلس به اهمیت تعامل و همکاری دولت برای تسریع در رفع کمبود فضاهای آموزشی کشور اشاره کرد و افزود: «عدم تخصیص به موقع اعتبارات دولتی در پروژه‌های مشارکتی دولت و خیران دلیل بر بی‌توجهی دولت به این مسئله نیست، بلکه عامل مهم محدودیت‌های اعتباری است.»

عارف ادامه داد: «فراهم آوردن شرایط و امکانات تحصیل رایگان برای همه جز وظایف دولت است. در شرایط کنونی دولت می‌تواند با رفع موانع و مشکلات پیش روی خیرین مدرسه ساز و افزایش انگیزه فعالیت آنان در این راستا بسیار موثر عمل کند. علما و بزرگان در میان کارهای خیر، مدرسه‌سازی را بالاتر از مسجدسازی دانسته‌اند. علاوه بر مشارکت خیران عزیز در بحث ساختمان مدارس، مشارکت در تامین تجهیزات آموزشی و کمک آموزشی هم که امروزه جز نیازمندی‌های اساسی دانش‌آموزان است بسیار ارزشمند است.»