معاون فرهنگی خواهران اتحادیه انجمن‌های اسلامی دانشآموزان: الگوی تعالی دختران، مأموریت اصلی ماست
تهران (پانا) - معاون فرهنگی-تربیتی خواهران دفتر مرکزی اتحادیه انجمن‌های اسلامی دانشآموزان برنقش‌های اجتماعی زنان در جامعه تاکید کرد که نباید نقش‌های اصیل همسری و مادری آنان را تحت الشعاع قرار دهد.
به گزارش روابط عمومی و امور بین الملل دفتر مرکزی اتحادیه انجمن‌های اسلامی دانشآموزان، مریم ملکی در پی اجرای طرح پرورش مدیران زن آینده توسط وزارت آموزش و پرورش گفت: «اتحادیه انجمن‌های اسلامی دانشآموزان به عنوان عضوی از جامعه بزرگ دانش‌آموزی کشور و پیشتاز در الگوی تعالی دختران است، اجرای این امر (الگوی تعالی دختران) را مأموریت اصلی خود می‌داند.»
او گفت: «طرح‌ها و برنامه‌هایی که باعث رشد و شکوفایی استعدادها، مهارت‌آموزی، تربیت و پرورش زنان ایران اسلامی می‌شود و پاسخگو به نیازهای جامعه است، بر مبنای فرمایشات مقام معظم رهبری، با توجه به ضرورت تبیین الگوی سوم «زنِ نه شرقی، نه غربی» در اجرای طرح‌هایی از این دست، توجه به ویژگی‌ها، نقش‌ها و رسالت زنان با توجه به آموزه‌های دین مبین اسلام به عنوان نسخه اصیل زن مسلمان در مقابل سایر مکاتب و نحل فکری ضروری است.»
ملکی ادامه داد: «پرداختن به نقش‌های اجتماعی زنان نباید نقش‌های اصیل همسری و مادری بانوان که مدیریت خانواده و تربیت نسل است را تحت الشعاع قرار دهد و یا باعث تغییر جایگاه این نقش‌ها با هم شوند و بنیان خانواده را متزلزل کند.»
او گفت: «قطعاً در حوزه فعالیت‌های اجتماعی زنان، بخش‌هایی وجود دارد که حضور آنان هم لازم و ضروی است و هم تعهد آوراست.»
معاون فرهنگی-تربیتی خواهران دفتر مرکزی اتحادیه انجمن‌های اسلامی دانشآموزان گفت: «عرصه معلمی و یا بعضی از عرصه‌های خاص خدمات ویژه مثلاً در حوزه پزشکی، از جمله موارد خاصی است که حقیقتاً حضور زنان لازم است و به تبع این حضور، ملازم با تعهدهایی است. خیلی اوقات زنان برای انجام تعهدات اداری شان، ناچار می‌شوند که بسیاری از تعهدات خانوادگی خود را زیرپا گذارند. بنابراین باید با مدیریت صحیح فعالیت‌های اجتماعی تعهدآور، در طرح‌هایی این چنینی طوری عمل کرد که از یک سو، نقش‌های پایه‌ای زنان دچار آسیب و مشکل نشود و کیان خانواده از خطر مصون بماند و از سویی دیگر الگوی زن مسلمان جایگاه خویش را در بین گفتمان‌های رقیب باز کند.»
ارسال دیدگاه