اضطراب و بیش فعالی شایع ترین اختلالات در بین کودکان هستند

به گزارش خبرگزاری پانا، در این نشست سید ابوالفضل قریشی عضو هیات علمی دانشگاه علوم پزشکی زنجان با اشاره به تاثیر معلمان بر رفتار و منش دانش آموزان گفت: عملکرد معلمان ، یادگاری ماندگار در ذهن کودکان تحت آموزش آنان بر جای می گذارد.

وی افزود: معلمان باید انگیزه تربیت و آموزش صحیح را در خود حفظ کنند. عضو هیات علمی دانشگاه علوم پزشکی با تاکید بر تاثیر تشخیص درست درسرنوشت و آینده دانش آموزان اظهار داشت: تشخیص به موقع و صحیح مشکلات و اختلالات رفتاری و روانی دانش آموزان ،توسط یک معلم، موجب تسریع در رفع مشکلات وی می شود.

قریشی از اختلالات مختلف شایع در کودکان و دانش آموزان گفت و بیان داشت: اختلالاتی مانند اضطراب،بیش فعالی، افسردگی ،اوتیسم وعقب ماندگی ذهنی شایع ترین اختلالات در بین کودکان هستند و فرهنگ جامعه ما به گونه ای است که گاها" وجود برخی مشکلات را انکار می کنیم و این انکار موجب به وجود آمدن و عمیق ترشدن اختلالات می شود.

دکتر قریشی با تاکید بر تخصصی بودن علم روانشناسی و مشاوره گفت: هرجا علامت سوالی در ذهن معلمان ،مبنی بر غیر طبیعی بودن رفتار دانش آموزان، شکل گرفت، باید او را به مراکز روان درمانی و مشاوره ارجاع دهند.

در ادامه این نشست اباذرسعادتی اظهار داشت: با حضور مشاوران و رابطان مشاوره ی آگاه در مدارس مشکلات رفتاری و روانی کاهش خواهد یافت و برگزاری چنین نشستهایی در راستای افزایش مهارتهای تشخیصی معلمان و مشاوران می باشد.

همچنین احمد اشرفی، معاون پرورشی و تربیت بدنی اداره آموزش و پرورش منطقه زنجانرود نیز، با تبریک هفته بسیج و هفته کتاب و کتابخوانی بر لزوم افزایش سرانه مطالعه در بین آحاد جامعه تاکید کرد و گفت: لازمه شناخت مشکلات و اختلالات رفتاری و روانی دانش آموزان آگاهی و مطالعه منابع مختلف مرتبط با این موضوع است.

انتهای پیام/