سواد حرکتی مستقیماً با یادگیری دانش‌آموزان ارتباط دارد

به گزارش اداره اطلاع‌رسانی و روابط‌عمومی اداره کل آموزش‌وپرورش استان اصفهان، آذرکیوان امیرپور، معاون تربیت‌بدنی و سلامت اداره کل آموزش‌وپرورش استان اصفهان در آغاز برنامه سنجش سلامت جسمانی و آمادگی تحصیلی نوآموزان بدو ورود به دبستان و پیش‌دبستان اظهار کرد: سنجش شایستگی‌های حرکتی نوآموزان بدو ورود به دبستان باعث می‌شود تا آینده فرزندانمان در زمینه سواد حرکتی به‌خوبی شناسایی شود و در صورت هرگونه ناتوانی حرکتی پیشگیری به‌موقع انجام شود. سن پیش از دبستان طلایی‌ترین زمان برای شناسایی مشکلات دانش‌آموزان است و مشکلات حرکتی نیز جزئی از آنها محسوب می‌شود که با شناسایی به‌موقع می‌توانیم از آسیب‌هایی که دانش‌آموزان در آینده با آن روبه‌رو می‌شوند پیشگیری کنیم.

وی افزود: سواد حرکتی مستقیماً با یادگیری دانش‌آموزان ارتباط دارد و سواد حرکتی به‌روزتر، جامع‌تر و بهترِ دانش‌آموزان در آینده تحصیلی آنها نقش مؤثری خواهد داشت.

امیرپور تأکید کرد: مشکلات حرکتی دانش‌آموزان باعث می‌شود آنها در آموزش دچار مشکلاتی شوند، خستگی مفرط و عدم اعتماد به‌نفس، زمینه‌ساز مشکلات مختلف دانش‌آموزان خواهد شد و قطعاً بررسی سواد حرکتی آنها در سن پیش‌دبستانی باعث بسیاری از پیشگیری‌ها خواهد بود.

معاون تربیت‌بدنی و سلامت اداره کل آموزش‌ پرورش استان اصفهان اضافه کرد: دانش‌آموزانی که سواد حرکتی بهتر، اعتمادبه‌نفس و مشارکت بیشتری دارند، در آینده کمترین مشکلات آموزشی را خواهند داشت و امیدوارم با زحماتی که در آموزش ابتدایی و آموزش‌وپرورش استثنایی کشیده می‌شود بتوانیم این حرکت را در تمام استان نهادینه کنیم. چرا که نتایج این سنجش حتی در تدوین درس تربیت‌بدنی تمامی دوره‌های تحصیلی تأثیر خواهد داشت.