رزاقی: ثبت نام دانش‌آموزان در مدارس شاهد بر اساس امتیازبندی است

به گزارش پایگاه خبری تحلیلی رادیو گفت‌وگو، محمد رضا رزاقی، مدیر کل مدارس شاهد و ایثارگران وزارت آموزش و پرورش با حضور در برنامه «گفتگوی اجتماعی» در مورد ثبت نام مدارس شاهد گفت: از اهداف اصلی شناسنامه دار کردن این مدارس، توجه به تقویت هویت دانش آموزان در مدرسه است.

وی افزود: در مدارس شاهد تلاش می‌شود تربیت دانش آموزان در شش ساحت تربیتی تعریف شده در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش مورد توجه قرار گیرد و رویکرد ارزشی، علمی و فرهنگی حاکم برمدارس شاهد سبب شده تا نگاه افراد جامعه در فرآیند تعلیم و تربیت به دانش آموزانی که دراین مدارس مشغول تحصیل هستند، نسبت به سایر مدارس کشور متفاوت باشد و مردم این مدارس را به عنوان مدارسی که دانش آموزان در این مدارس آرامش روحی و روانی و تربیتی دارند می‌دانند.

رزاقی خاطر نشان کرد: مدارس شاهد با مدارس عادی تفاوتی ندارند و فقط در ثبت نام از دانش آموزان ضوابط خاصی منظور می‌شود و مدارس شاهد جز مدارسی هستند که به عنوان نماد و الگوی ارزشهای انقلابی مطرح هستند و خانواده‌ها از ثبت نام در این مدارس برای تربیت فرزند خود احساس امنیت دارند.

مدیر کل مدارس شاهد و ایثارگران وزارت آموزش و پرورش ادامه داد: مدارس شاهد مخصوص دانش آموزان شهدا و ایثارگران است و 73 درصد جامعه مدارس شاهد از خانواده‌های شاهد و ایثارگران و ما بقی از دانش آموزان نخبه علمی و برگزیدگان و خیرین مدرسه ساز است.

وی تصریح کرد: ثبت نام دانش آموزان در مدارس شاهد به صورت امتیازبندی است و جامعه هدف این مدارس در درجه اول فرزندان شهدا، فرزندان جانبازان (بالای 25 درصد) و فرزندان آزادگان هستند و در رده دوم اولویت ثبت نام با ایثارگران (فرزندان جانباز زیر 25 درصد و نوه شهید، برادر شهید، خواهر شهید، نوه ایثارگر)است و در درجه بعدی دانش آموزان فرهنگیان، دانش آموزان با رتبه‌های علمی و مقام‌های کشوری، دانش آموزانی که حافظ قرآن هستند.

رزاقی با بیان اینکه در سال 95، حدود 370 هزار دانش آموز در مدارس شاهد تحصیل می‌کردند و هر ساله 5 درصد به ظرفیت مدارس شاهد کشور اضافه می‌شود افزود: در حال حاضر 1350 مدرسه شاهد در کل کشور فعال است که در سال تحصیلی جدید، حدود 400 هزار دانش آموز در این مدارس تحصیل می‌کنند.