برگزاری جلسه مدیریت فوریت های اجتماعی - روانی دانش آموزان در اداره آموزش و پرورش منطقه 19

به گزارش کارشناسی روابط عمومی و اطلاع رسانی منطقه 19 با حضور حنیف نیا مدیر منطقه جلسه مدیریت فوریت های اجتماعی - روانی دانش آموزان منطقه 19 برگزار شد.

حنیف نیا مدیر آموزش و پرورش منطقه 19 تهران در این جلسه، فرایند هدایت تحصیلی و رسیدگی به مشکلات رفتاری و روانی دانش آموزان را دو موضوع و وظیفه اساسی مشاورین مدارس دانست و تاکید کرد: امروزه در زیست بوم جدید و دوران شیوع بیماری کرونا به جهت پیدایش آسیب های اجتماعی نوپدید، اهمیت پرداختن به بخش مداخلات رفتاری و روانی دانش آموزان بیش از گذشته اهمیت یافته است زیرا تنها راه پیشگیری از بروز آسیب های اجتماعی، آموزش اثر بخش مهارت های زندگی است، مهارت هایی که دانش آموز در ارتباط با خود، جامعه و دیگران مسئولانه برخورد کند تا در موقعیت های پر خطر از خود محافظت کند.

وی در بخش دیگری از سخنان خود از اجرای طرح همدل و حمایت مشاورین مدارس از طریق ارتباط تلفنی و مجازی خبر داد و گفت: امروزه آموزش مهارت های مختلف در زمینه مدیریت استرس و تفکر نقاد در دانش آموزان برای آنکه بشنوند و ارزیابی کنند و نیز مهارت تصمیم گیری برای انکه به موقع تصمیم بگیرند و به نتایج کوتاه و بلندمدت تصمیمات توجه داشته باشند باید به برنامه هایی هدفمند در مدارس تبدیل شود تا مهارت دانش آموزان را برای مصون ماندن از آسیب ها افزایش دهد .