وظایف و دغدغه‌های یک مدیر از زبان حاجی میرزایی

به گزارش مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، محسن حاجی میرزایی با اشاره به حدیثی از امام صادق علیه السلام گفت: طبق فرمایش امام صادق علیه السلام آن چه که در اختیار دارید گوهر است، اگر دیگران هم نمی دانند گوهر باقی می ماند و از ارزش آن کم نمی شود اما اگر یک سنگ بی ارزش داشته باشید و دیگران فکر کنند گوهر است، به ارزش آن افزوده نمی شود.

وی گفت: باارزش ترین مسئولیت ها بر عهده فرهنگیان گذاشته شده و در مقایسه با سایر مشاغل شریف که همه ارزشمند هستند کار معلمان متفاوت است چون با انسان ها و تربیت آن ها مواجه هستند و از این بابت همه ما باید شکرگزار این فرصت طلایی باشیم.

وزیر آموزش و پرورش با نقل خاطره ای از دکتر آرام مترجم مطرح کشورمان که زمانی در آموزش و پرورش خدمت می کرده اند، گفت: وی زمانی که برای انجام ماموریت کاری به استان کرمان و شهرستان رابر آمده بوده در دفتر یکی از مدارس نوشته بود:" اینجا استعدادهایی دیدم که می توانند درخشش فوق العاده ای داشته باشند".

حاجی میرزایی اظهار کرد: شهید سلیمانی یکی از افرادی است که تحت تعلیم و آموزش معلمان بوده، دانش آموزان ما ظرفیت فوق العاده ای دارند و می توانند برای رشد کشور نقش آفرین باشند اما گاهی شاید ما متوجه این ظرفیت نباشیم و شاید حضورشان برای ما عادی شده باشد، اما فرصت در اختیار ما فرصتی برای ساختن و پرورش انسان ها است که باید شاکر خداوند باشیم و قدر آن را بدانیم به این معنی که حداکثر استفاده را ببریم.

وی "موقعیت یادگیری" را یکی از مفاد مهم سند تحول بنیادین دانست و گفت: همه ما در موقعیت های مختلف یادگیری هستیم، از بدو تولد از آغوش مادر و تا سال های بعد در موقعیت های مختلفی قرار می گیریم و در معرض آموزش هستیم، یکی از فراگیرترین موقعیت های زندگی ما موقعیت یادگیری است، همه ما در پرتو این موقعیت ها می آموزیم که هر موقعیت هم عناصری برای یادگرفتن دارد و خوشبخت کسانی هستند که از موقعیت ها بیشترین بهره را می برند.

وزیر آموزش و پرورش با اشاره به این که امسال در نظام تعلیم و تربیت با یک وضعیت کاملا متفاوت مواجه هستیم، گفت: همه ما در نظام آموزشی و تربیتی به یک موقعیت جدید منتقل شده ایم، روابط معلم و دانش آموز و رابطه مدیر با دانش آموزان و نحوه فرایند یاددهی - یادگیری، آزمون گرفتن، اطمینان از حضور دانش آموزان در کلاس درس و...با مشکل مواجه شده اما همه این ها ما را در یک موقعیت جدید قرار داده که باید هم خوب یاد بگیریم و هم از محدوده مسئولیت های خود حفاظت کنیم.

حاجی میرزایی گفت: وظیفه مدیر مدرسه این است که بر کل فرایند ها نظارت داشته باشد، سایر همکاران هم باید تمهید مقدمات کنند، نقطه هدف در مدرسه است اگر نقش مدیر به درستی انجام شود سایر نقش ها هم درست انجام می شود، مدیر مدرسه از مجموعه کار حوزه ستادی نتیجه می گیرد و هیچ نقشی در آموزش و پرورش کلیدی تر، کاربردی تر و تعیین کننده تر از نقش مدیر مدرسه نیست، مدیران نه تنها بار مسئولیت خودشان بر دوششان است بلکه بار مسئولیت همه ما هم بر عهده آن ها است، شبیه یک نمایش که چندین نفر نقش دارند اما یک نفر نقش اصلی و محوری دارد و دیگران در سایه آن نقش، دیده می شوند، در آموزش و پرورش، اصلی ترین نقش به مدیر مدرسه داده شده و همه موجودی ما در مدرسه سنجیده و ارزشیابی می شود.

وی در خصوص محتوای نقش مدیر مدرسه گفت: اولین وظیفه مدیر، ثبت نام دانش آموزان است که باید تلاش کنیم امسال آمار ثبت نامی کمتر نباشد، اولین دغدغه مدیر باید این باشد که آیا همه دانش آموزان ثبت نام شده اند یا خیر؟ کلاس بندی، تعیین معلمان، توزیع دانش آموزان و اطمینان از این که بین دانش آموزان و معلمان ارتباط درست و موثری وجود دارد یا خیر؟ مدیر مدرسه باید ارزیابی درستی از همه معلمانش داشته باشد، اگر کار معلمی با کاستی مواجه است باید تذکر دهد که امسال همه این مسئولیت ها و وظایف در شبکه شاد پیگیری می شود.

وزیر آموزش و پرورش با بیان این که تلویزیون، بسته های یادگیری و شبکه شاد ابزار کار معلم هستند و برای تکمیل یادگیری مورد استفاده قرار می گیرند، گفت: مدیر مدرسه باید ارتباط با خانواده ها را جدی بگیرد، با آن ها گفتگو کند، پاسخگوی دغدغه های والدین باشد و به آن ها اطمینان خاطر بدهد، قطعا اقدامات موثر مدیران تا همیشه در اذهان دانش آموزان و والدین ماندگار می شود.

حاجی میرزایی به باز بودن مدارس در شرایط فعلی به عنوان یکی از مهمترین نکات کلیدی تاکید کرد و گفت: مدرسه نباید تعطیل شود و افرادی باید حتما در مدرسه باشند و حلقه اتصال دانش آموزان، معلمان و والدین باشند، امسال کار مدرسه تعطیل نشده بلکه روش آموزش تغییر کرده است.

وی گفت: قدردان همه مدیران هستیم، این سال کرونایی در تاریخ باقی می ماند، این بیماری همه شئون زندگی را متاثر کرده باید تلاش کنیم از کنار این بحران روش های خود را بهبود ببخشیم و کار خود را به درستی انجام دهیم، بعد از پایان این سال باید شرایط به گونه ای باشد که با سرافرازی از عملکردمان راضی باشیم.

وزیر آموزش و پرورش با بیان این که محبوبیت شهید سلیمانی از مسئولیت پذیری، خداترسی و دلسوزی وی برای مردم بود، افزود: همه ما وارد زیست بومی شده ایم که قبلا تجربه نکرده ایم و در حال تجربه و یادگیری هستیم، در این زیست بوم، باید از تک تک دانش آموزان حمایت و مراقبت شود و مطمئن شویم همه کارها به درستی انجام می شود.

وی در پایان خاطرنشان کرد: در راستای منظم شدن وضعیت پرداخت ها و ترمیم حقوق هم، لحظه ای از خدمت دریغ نمی کنیم.