رمضانی به پانا خبر داد
لزوم توجه بیشتر به نگاه منتقدانه در بین نوجوانان
نقد باید به عنوان مهارتی «شناختی- اجتماعی» در کنار دیگر مهارت‌ها در دانش‌آموزان درونی شود
تهران (پانا) - مدیرکل فرهنگی هنری، اردوها و فضای پرورشی نقد را اثر خوانش و نگاه متفاوت به اثر دانست که لزوماً ارزیابی اثر نیست؛ وی معتقد است نگاه منتقدانه باعث پویایی و شکوفایی جامعه بشری می‌شود و موتور محرک جوامع است.
علی رمضانی درباره موضوعات نقد آثار فرهنگی و هنری به پانا گفت: «نقد، اثر خوانش و نگاه متفاوت به اثر است و لزوماً ارزیابی اثر نیست. نگاه منتقدانه باعث پویایی و شکوفایی جامعه بشری می‌شود و موتور محرک جوامع است و از آنجایی که انسان موجودی پرسشگر و اندیشه ورز است همین ویژگی باعث خلق شمار انبوهی آثار فکری و فرهنگی در طول تاریخ شده است.»
وی ادامه داد: «از این رو باید به اهمیت نقد و نگاه منتقدانه در بین نوجوانان توجه بیشتری شود و این امر به عنوان مهارتی شناختی- اجتماعی در کنار دیگر مهارت‌ها در دانش‌آموزان درونی شود.»
مدیرکل فرهنگی هنری، اردوها و فضای پرورشی عنوان کرد: «در جشنواره فرهنگی و هنری فردا تلاش کرده ایم تا به این حوزه نوپا توجه بیشتری شود و دانش‌آموزان تخصصی تر در حوزه‌های داستان، شعر، آثار موسیقایی، فیلم، بازی رایانه ای و آثار هنری به نقد بپردازند.»
رمضانی بیان کرد که در شیوه نامه مورد نظر، مطالب هر بخش در حوزه‌های داستان، شعر، آثار موسیقایی، فیلم، نقد بازی رایانه ای و نقد آثار دستی- تجسمی ذکر شده است.
ارسال دیدگاه