تجلیل از پژوهشگران برتر آموزش و پرورش منطقه ۱۹

به گزارش کارشناسی روابط عمومی و اطلاع رسانی آموزش و پرورش منطقه 19، حنیف نیا، مدیر آموزش و پرورش منطقه 19 در جلسه بزرگذاشت هفته پژوهش ضمن تبریک این هفته، از همکاران این حوزه قدردانی کرد.

حنیف نیا در این جلسه پژوهش را پیشران تمامی دانش ها دانست و بیان کرد: بر اساس سیاست های کلی پیش بینی شده مرتبط با علم و فناوری در سال 93 ابلاغی رهبر معظم انقلاب، بودجه تحقیق و پژوهش باید تا پایان سال 1404 به چهار درصد تولید ناخالص داخلی (GDP) برسد که علارغم شتاب تحولی در برنامه های توسعه ای کشور به ویژه در بخش تولید علم و دانش هنوز در وضعیت مطلوبی به سر نمی بریم و این در حالیست که کشورهای توسعه یافته امروزی سهم پژوهشی خود را به چهار الی پنج درصد رسانده اند.

وی در بخش دیگری از سخنان خود با آسیب شناسی حوزه پژوهشی در کشور افزود: آن گونه که شایسته است امروزه زیرساخت های لازم هم برای تربیت پژوهشگران در کشور در وضعیت مطلوبی قرار ندارد و دلیل آن عدم فرهنگ سازی لازم در این حوزه بوده و معنای ساده این سخن آن است که پژوهش محوری باید تبدیل به فرهنگ عمومی و خواست عمومی همه دلسوزان توسعه ی کشورمان شود.

مدیر آموزش و پرورش منطقه 19 با اشاره به صحبت های مقام عالی وزارت در موضوع رویکردهای آینده پژوهانه گفت: اگر به استقبال آینده نرویم توسط آینده غافلگیر خواهیم شد. رویکردهای آینده پژوهانه در آموزش و پرورش یک انتخاب نیست، ضرورتی است که بدون آن قادر به مواجهه با آینده نخواهیم بود. وی همچنین افزود: امروز آموزش و پرورش در حوزه محتوا، روش، نیروی انسانی و فضای آموزشی و نظایر آن به شدت به اتخاذ رویکرد آینده پژوهانه نیاز دارد و تشخیص اینکه کدام مطلوب ها باید به هدفی مبنایی در آموزش و پرورش تبدیل شود که همه انرژی سازمان در جهت رسیدن به آن مطلوب همسو شود و این مهم موضوعی حیاتی است.

شایان ذکر است در این جلسه از پژوهشگران برتر راه یافته به استان و کشور تجلیل بعمل آمد.

در این جلسه همچنین مریم خسروی، هنرآموز هنرستان نیکان که کار پژوهشی ایشان با موضوع: "چگونه توانستم بر چالش آموزش دروس عملی یا شایستگی های فنی در برنامه شاد یا فضای مجازی فائق آیم" برای داوری به مرحله کشوری راه یافته است، در سخنانی به تشریح فعالیت های خود در این پژوهش پرداخت.