چاپ 94 عنوان کتاب بریل و تولید 43 عنوان کتاب صوتی ویژه دانش‌آموزان با آسیب بینایی برای سال تحصیلی جدید

به گزارش روابط عمومی آموزش و پرورش استثنایی کشور، سید جواد حسینی در نشست شورای معاونان سازمان آموزش و پرورش استثنایی با اعلام این خبر گفت: «در سال جاری 94 عنوان کتاب بریل برای تمامی مقاطع و 43 عنوان محتوای صوتی ویژه دانش‌آموزان با آسیب بینایی از سوی سازمان آموزش و پرورش استثنایی تولید می‌شود.»

وی افزود: «با توجه به شرایط کرونا، تولید محتوای الکترونیکی برای دانش‌آموزان با نیازهای ویژه نیز در دستور کار سازمان قرار دارد و تاکنون به مشارکت همکاران استان‌ها، 2 هزار و 249 محتوای آموزشی الکترونیک تولید و در حال ارزیابی برای قرار گرفتن بر روی شبکه شاد است.»

معاون وزیر پروژه مهر را یکی از برنامه‌های اصلی سازمان آموزش و پرورش استثنایی در تابستان دانست و گفت: «تدوین شیوه نامه جامع ثبت‌نام دانش‌آموزان با نیازهای ویژه در مدارس، ساماندهی نیروی انسانی مورد نیاز و بررسی تمام راه حل‌های جبران کمبود نیروی متخصص، رصد روزانه تمامی 1600 مدرسه ویژه استثنایی و تشکیل کمیته بهبود و اصلاح مدیریت آموزشگاهی تشکیل شده است از جمله فعالیت‌های پروژه مهر در آموزش و پرورش استثنایی است.»

معاون وزیر خواهان مداخلات موثر در خصوص آموزش دانش‌آموزان دیرآموز شد و اظهار کرد: «روش و شیوه مداخلات موثر در خصوص دیرآموزها با همکاری معاونت آموزش ایتدایی در حال تدوین است تا این دانش‌آموزان بتوانند از خدمات آموزشی مراکز ویژه مشکلات یادگیری بهره مند شوند.»

حسینی با اشاره به بسته تحولی مدرسه انطباقی اظهار کرد: «راه‌اندازی پایگاه آموزش مجازی در استان‌ها، ایجاد سامانه ندای همراه و تولید اپلیکیشن جامع آموزش ویژه دانش‌آموزان استثنایی از جمله برنامه‌های بسته تحولی مدرسه انطباقی است که با اولویت استفاده از ظرفیت شبکه شاد در آموزش و پرورش استثنایی تا نیمه شهریور ماه تولید خواهد شد.»

معاون وزیر تامین نیروی انسانی متخصص را یکی از اولویت‌های اساسی وزارت آموزش وپرورش دانست و افزود: «روش‌های حل مشکل نیروی انسانی آموزش و پرورش به زودی در شورای عالی انقلاب فرهنگی مورد بحث قرار خواهد گرفت. یکی از پیشنهادات در این زمینه می‌تواند پیگیری سیاست از بوم برای بوم در حوزه استخدام نیروی انسانی باشد.»

وی افزود: «صدور کارت صلاحیت معلمی و برگزاری آزمون جامع برای فارغ التحصیلان دانشگاه فرهنگیان، همکاری مشترک دانشگاه فرهنگیان با دیگر دانشگاه‌ها برای تربیت نیروی انسانی و افزایش سن بازنشستگی از دیکر راهکارهای مطلوب تامین نیروی انسانی می‌تواند باشد.»

معاون وزیر در پایان با اعلام خبر راه‌اندازی میزهای گفت‌وگوی تخصصی در آموزش و پرورش استثنایی گفت: «پیگیر راه‌اندازی کمیسیون خاص آموزش و پرورش استثنایی در شورای عالی آموزش و پرورش هستیم.»