تشریح برنامه های آموزش وپرورش درراستای اقتصاد دانش بنیان

علیرضا مصباح فر در نشست شورای آموزش وپرورش استان با بیان اینکه در سند تحول بنیادین از شش ساحت های تربیتی دانش آموزان دو مورد آن مربوط به اقتصاد حرفه ای و علمی و فناوری است، اظهارداشت: باید در دانش آموزان روحیه خودباوری ، منافع جمعی ، انتقادپذیری ، پذیرش شکست، اعتماد به نفس و کارگروهی تقویت شود تا توانایی ارائه طرح نوآوری داشته باشند.
مصباح فر برگزاری جشنواره ها در زمینه های مختلف ، برگزاری رویدادهای نوآوری ، طرح های نوآوری ، توسعه فنی و حرفه ای و کار دانش ، توجه به تنوع استعدادهای دانش آموزان و طرح سمپاد مهارتی از جمله اقدامات این اداره در راستای اقتصاد دانش بنیان بیان کرد.
وی در راستای اقتصاد شرکت های دانش بنیان در مدارس، تشکیل مراکز رشد دانش آموزی با مشارکت پژوهش سرای دانش آموزی و پارک علم و فناوری ، برگزاری مسابقات ابتکار و نوآوری ، توسعه هنرستان فنی و حرفه ای و کار دانش وابسته به دانشگاه ها ، نهادها، صنایع را پیشنهاد کرد.

ایشان برگزاری جشنواره جابرابن حیان در دوره ابتدائی با هدف تقویت روحیه پژوهشگری ، برگزار ی جشنواره نوجوان وجوان خوارزمی با هدف ارج نهادن به دستاوردهای علمی و پژوهشی و آثار خلاقانه دانش آموزی از جمله برنامه های آموزش وپرورش دراین راستا برشمرد.

این مسئول جشنواره علمی وپژوهشی در رشته های فناوری نانو ، سلول های بنیادین و زیست فناوری ، نجوم ، هوا وفضا ، کدنویسی ادبیات علوم وانسانی و گیاهان داروئی را از دیگر عرصه های فعالیت های دانش آموزان برای توسعه اقتصاد دانش بنیان ذکرکرد.

مصباح فر طرح ارتقای سوادخواندن ، تغییر رویکرد آموزش های پیش دبستانی به یادگیری مبتنی برپروژه ، ایجاد رشته ههای سمپاد مهارتی برای دانش آموزان استعدادهای درخشان ، برگزاری مسابقات " ساخت پروژه و دستاوردهای فناورانه " برگزار یجشنواره " ایده بازار و طرح های خلاق و نوآورانه ، و اجرای طرح شهاب با مشارکت بنیاد ملی نخبگان به منظور شناسائی و هدایت استعدادهای برتر را ازدیگر برنامه های آموزش وپرورش در این زمینه ذکرکرد.